Département de Français
IES Alejo Denia - 2007
Bienvenue! 🗼 En el Departamento de Francés del IES Alejo Denia apostamos por un aprendizaje vivo, dinámico y lleno de referencias culturales. Aquí no solo vas a aprender a conjugar verbos y pedir una baguette en París, sino que te sumergirás en la música, el cine, la literatura y las expresiones cotidianas del mundo francófono. Si te gusta el acento francés, las películas de Amélie o los cómics de Astérix, este es tu lugar. ¡Anímate a descubrir el idioma del amor con nosotros!
DEVOIRS DU JOUR
Devoirs de Français
Travail de la semaine
- Écris une rédaction de 150 mots sur tes vacances idéales.
- Lis un article en français et résume-le.
- Révise le passé composé et l'imparfait.
- Apprends 20 nouveaux mots liés à la technologie.
- Regarde une vidéo en français et note 10 expressions utiles.
- Prépare un dialogue de 2 minutes avec un camarade.
📅 Fecha: Martes 3 de junio
- 📘 Libro: Étapes Intermédiaire (OUP 2004)
- 📍 Página 13: Ejercicio 2 – Complétez les phrases avec le bon verbe au présent.
- 📍 Página 15: Ejercicio 4 – Dialogue: Répondez avec vos propres mots.
- ✍️ Mini-rédaction: Décris une journée typique chez toi (5-6 lignes)
✏️ Devoirs du Mardi 20 mai ✏️
Unité 1 - Page 9 : Complétez l’exercice 3 (vocabulaire : les lieux de la ville)
Unité 1 - Page 11 : Faites l’exercice 5 (dialogue au restaurant). Vous pouvez écrire le dialogue dans votre cahier ou le taper sur WordPad.
Mini-rédaction : Écris 5 phrases sur ta ville (ou ton quartier), en utilisant “il y a”, “c’est”, “j’aime”, “je n’aime pas”.
🎧 Astuce : écoute une chanson française pendant que tu fais les devoirs ! Essaie “Moi... Lolita” d’Alizée pour l’ambiance rétro 🇫🇷💿
📒 Fiche de Famille 📒
Nom de la famille : Les Papas Sakura 🌸
Nombre de membres : 6
👨👨👧👦 Parents
- Papa 1 : très sérieux, aime le jardinage et les romans policiers 📚
- Papa 2 : amical et joyeux, adore cuisiner et les animes culinaires 🍳
👦👦👧👧 Enfants
- Garçon 1 : sportif, il joue au basket tous les samedis 🏀
- Garçon 2 : étudiant passionné de science-fiction et d’astronomie 🌌
- Fille : la meilleure élève, elle travaille dans un bureau de mangas ✨
- Cousine : vit dans un autre pays mais visite quelques fois par an 🛫
“C’est une famille très heureuse et saine. Je veux faire partie de cette famille !” 💕
🌟~ Profil Otaku: Maria G. ~🌟
Nom : Maria G.
Cheveux : Rouges 🍓
Lunettes : Oui 👓
Passions : Dessiner, l'anime, les choses otaku ✍️🎌
Genre préféré : Yaoi 💕
Pourquoi ? Parce que les personnages sont complexes avec des dynamiques très intéressantes 🌀
Travail : Dans un magazine (secret~!) 🗞️
Prochain objectif : Passer l'ESO au lycée Alejo Denia 🎓
Phrase préférée : "J'aime ma vie !" 💖
✨ Membre officielle du Rincon Otaku™ du Département de Français ✨
💜~ Profil Otaku: Lucia "darksoulpet" Serrano ~💜
Nom : Lucia Serrano
Pseudo : darksoulpet 🐺
Cheveux : Noirs avec mèches violettes ☠️
Études : 1º de Bachillerato (Humanités + Artes)
Passions : Chatear con Maria G., la música triste, les devoirs bien faits, le dessin 🖤🖋️
Genre préféré : Shōnen psychologique et josei 🎭
Style MSN : “~*Lucia*~ offline. ne me dérange pas, j'étudie...”
Super pouvoir : Organise les devoirs comme une ninja du planning 📅🗡️
Animal intérieur : Un chat noir qui écrit dans un carnet ✍️🐈⬛
Phrase préférée : "El deber es oscuro, pero lo hacemos juntas." 🖤
🕸️ Cofondatrice du Rincon Otaku™
📚 Devoirs – Semaine 2
Contenu : Livre Étapes Intermédiaire – Unité 1 : Pages 6 à 8
- ✅ Page 6 – Activité 1 : Complétez les phrases avec les bons adjectifs qualificatifs.
- ✅ Page 6 – Activité 2 : Associez chaque description à la bonne personne.
- ✏️ Page 7 – Écrivez une petite description de vous-même (5 phrases minimum) en utilisant les adjectifs vus en classe.
- 🎧 Page 8 – Écoute : Faites l'activité de compréhension orale si vous avez accès au CD (facultatif, bonus ⭐)
📅 Date limite : Jeudi 9 mai
💡 Astuce : Relisez les adjectifs au masculin et au féminin avant de faire les phrases !
Pour toute question, passez par la salle 4B ou laissez un message dans la boîte jaune du Département 🎒
– Prof. Javi
📢 MISE À JOUR : Date limite pour les devoirs !
Salut à tous ! 🧃
Os escribo para recordaros algo muy importante: la fecha límite para entregar los devoirs de la Semaine 1 es el jueves 2 de mai. Ceux qui n'ont pas encore fait leurs exercices doivent les rendre avant cette date pour éviter des problèmes de suivi.
📚 Les devoirs à compléter sont :
- Les activités de la page 5 (verbe être, phrases affirmatives et négatives)
- La rédaction du profil MSN
- Les adjectifs et les exercices de la page 6
- La description personnelle en 5 phrases
⚠️ Si quelqu’un a perdu son cahier ou son livre, puede pasar por la sala 4B en el primer recreo y yo se lo dejo fotocopiado o escaneado (¡no hay excusas!).
Bon courage ! On avance petit à petit, mais ce qui compte c’est la constance. 🙌
– Prof. Javi 🧔🏻♂️
✉️ Avis du Professeur de Français
Chers élèves,
Bienvenue à tous à cette nouvelle aventure dans le monde merveilleux de la langue française ! 🇫🇷
Este año en el Departamento de Francés vamos a hacer un viaje muy especial: no solo aprenderemos el idioma, sino que también conoceremos la cultura, la música, el cine y las costumbres de la francophonie.
✨ Proyecto destacado: Chaque mois, nous aurons un petit défi : créer une affiche, écrire une petite chanson, ou même envoyer une "carte postale virtuelle" en français ! 📮
Además, recordad que cada semana tendréis nuevos devoirs (deberes) que estarán colgados en esta página web del Departamento. Os animo a ser constantes y disfrutar del proceso, même si parfois c'est difficile.
🎶 Cette semaine, je vous invite à écouter une chanson classique : "Joe le taxi" de Vanessa Paradis. Écoutez-la et essayez de repérer quelques mots que vous comprenez !
Para cualquier duda o para mandar vuestros trabajos, podéis pasar por el aula de idiomas (sala 4B) o enviarme un disquete 💾 (o un email si sabéis cómo 😜).
À bientôt et bon courage à tous !
– Prof. Javier M.
📅 Mardi – 22 Avril
- 📖 Lecture : Lire le dialogue p.4-5 du livre Étapes Intermédiaire.
- 🔍 Vocabulaire : Écris une liste de 10 mots nouveaux et leur signification.
- 📝 Exercices :
- Ex. 1 (p.5) – Complète avec le verbe être.
- Ex. 2 (p.5) – Mets les phrases à la forme affirmative ou négative.
- 💬 Activité créative : Rédige un profil MSN en français (nom, âge, loisirs, état d’esprit…).
📅 Jeudi – 24 Avril
- 📖 Lecture : Lire les pages 6-7 (ou écouter l’audio si disponible).
- 🔤 Grammaire : Souligne les verbes avoir et les adjectifs utilisés.
- 🎨 Création : Fais une nube de mots (nuage de mots) avec des adjectifs qui te décrivent.
- 📝 Exercices :
- Ex. 4 (p.6) – Associe les adjectifs aux photos.
- Ex. 5 (p.6) – Complète les phrases avec les bons adjectifs.
- 📓 Production : Rédige 5 phrases pour te décrire en utilisant être, avoir et des adjectifs.
Séquence 1 : Je me présente !
- 📖 Lire le dialogue (Livre p. 4-5)
- 📝 Ex. 1 et 2 (p.5) – Conjugue être + transforme en négatif
- 🔤 Faire une liste de 10 mots nouveaux
- 💬 Crée ton profil MSN en français !
Jeudi : Activités supplémentaires
- 🎧 Lire ou écouter le texte (p.6-7)
- 📝 Ex. 4 et 5 – Adjectifs de personnalité
- 🌸 Crée une "nube de mots" avec adjectifs qui te décrivent
- 📓 Rédige 5 phrases avec être, avoir et des adjectifs
🌟 Page réalisée avec amour et Paint en 2007 🌟
