Departamento de Sueco – IES Alejo Denia
📚 Tarea de Sueco – IES Alejo Denia
📅 Lunes 9 de junio
¡Hej allihopa! Esta semana subimos un poquito el nivel 😉
1️⃣ Läsa – Läsförståelse
Lee este breve texto y contesta a las preguntas:
Hej! Jag heter Melina och jag bor i Göteborg. Jag pluggar på gymnasiet
och jag älskar historia och konst. På fritiden brukar jag lyssna på musik,
spela spel och gå på bio med mina vänner. Min favoritfilm är Spirited Away!
- Vad heter hon?
- Var bor hon?
- Vad gillar hon att göra på fritiden?
- Vilken är hennes favoritfilm?
2️⃣ Skriva – Beskriv dig själv
Escribe una pequeña presentación de ti mismo/a en sueco usando conectores y expresiones nuevas (minst 5 meningar):
- Vem är du?
- Vad gör du om dagarna?
- Vad gillar du?
- Vad ogillar du?
- Vad vill du göra i framtiden?
3️⃣ Grammatik – Verb i presens & futurum
Conjuga estos verbos en presente y futuro:
- att gå
- att läsa
- att skriva
- att äta
- att drömma
Ejemplo: jag går / jag ska gå
📖 Avslutning
Recuerda que puedes consultar a tus profesores de conversación si algo no lo entiendes. Försök att skriva så mycket du kan utan att använda ordbok hela tiden!
Departamento de Sueco – IES Alejo Denia
📅 Tarea para hoy – Fredag 6 juni
¡Hej alla! Aquí tenéis la tarea de hoy. 💪
- 📖 GRAMMATIK – Frågeord
Escribe en tu cuaderno una tabla con estos frågeord (palabras interrogativas) y su traducción al español:
- Vad
- Vem
- Var
- När
- Hur
- Varför
- Vilken / Vilket / Vilka
- ✏️ SKRIVA – En intervju
Escribe un pequeño diálogo tipo entrevista en el que usas al menos cinco de las palabras anteriores. Puede ser imaginaria. Ejemplo:
– Vad heter du?
– Jag heter Ana.
– Var bor du?
– Jag bor i Fuengirola.
- 🇸🇪 KULTUR – Svenska ungdomsprogram
Busca en casa o en clase un programa juvenil sueco actual o clásico (como Rederiet, Bullen o algo en UR Play). Escribe el título y tres cosas que entiendes o te llaman la atención del programa. Puedes usar subtítulos.
📚 El libro "Om jag kunde drömma" comenzaremos a leerlo una vez estemos al día con el temario y hayamos trabajado más con nuestros profesores de apoyo en clase de conversación. Tack!
¡Deberes de hoy! - Departamento de Sueco
📘 DEBERES DE HOY – 4 de junio 📘
1. ✏️ Skriva – Min kvällsrutin
Escribe entre 5 y 7 frases describiendo tu rutina por la noche. Usa conectores como:
- först (primero)
- sedan (después)
- därefter (luego)
- till slut (al final)
Incluye al menos tres verbos reflexivos (por ejemplo: tvättar mig, lägger mig, borstar tänderna).
2. 🎧 Lyssna – "Sommaren är kort"
Escucha la canción sueca de Tomas Ledin: Sommaren är kort (búscala en YouTube).
- Identifica 5 palabras que entiendas.
- ¿De qué crees que trata la canción?
3. 📒 Ordförråd – Väder och årstider
Traduce estas palabras al español y crea una frase con cada una:
- soligt
- regnigt
- snöar
- höst
- vår
📅 Deberes de hoy – 3 de junio 📅
¡Hej allihopa! 💙
Recordamos que el libro Om jag kunde drömma comenzará a leerse en clase una vez que nos hayamos puesto al día con el temario base y hayamos realizado varias sesiones de conversación con el profesorado de apoyo. ¡Queremos que disfrutéis de la lectura sin estrés ni diccionario cada dos líneas! 😉
Mientras tanto, seguimos con los deberes del día:
📌 Actividad |
Instrucciones |
1. Ordförråd – Transport |
Traduce al español las siguientes palabras y haz una frase con cada una:
- tunnelbana
- tåg
- buss
- cykel
- promenera
|
2. Skriva – Hur åker du till skolan? |
Escribe 4–5 frases sobre cómo llegas normalmente al instituto. Usa expresiones de dirección y transporte. Ejemplo: Jag tar tåget till stationen och sedan promenerar jag... |
3. Kultura – Kollektivtrafik i Sverige |
Investiga un poco sobre cómo funciona el transporte público en Suecia (SL, SJ, biljetter...). Escribe 2–3 datos interesantes o diferencias con España. |
📬 Entrega: antes de la próxima clase. Puedes enviarlo por Classroom o traerlo impreso.
Actualizado por la alumna voluntaria del departamento web • Departamento de Sueco • IES Alejo Denia 🇸🇪
📌 Läxa – Svenska A1+ 📅
Datum: 21 maj
Nivå: Fortsättare (A1+)
📚 1. ORDFÖRRÅD – Väder och årstider
Översätt följande ord till spanska och skriv en mening med varje ord på svenska:
- snöar
- blåser
- regnig
- solig
- årstid
✏️ 2. SKRIVA – Beskriv ditt favoritväder
Skriv 4–5 meningar om vilket väder du gillar mest och varför. Vad gör du när vädret är så?
Exempel: Jag gillar när det är soligt och varmt. Då går jag till stranden med mina vänner...
🇸🇪 3. KULTUR – Svenska sommartraditioner ☀️
Ta reda på vad midsommar är i Sverige och skriv 3 fakta om högtiden.
Tips: Googla “midsommar i Sverige” eller titta på videor från UR Play.
📩 Skicka dina uppgifter senast imorgon kväll!
IES Alejo Denia – Svenskaavdelningen 🌼
📘 Tips från Svensson – Så läser du Om jag kunde drömma utan stress!
Hejsan alla elever! Vi vet att läsa en bok på svenska kan kännas överväldigande ibland, särskilt när det är mycket nytt ordförråd. Här kommer några supertips för att hjälpa dig njuta av Twilight utan att tappa motivationen! 🌙🧛♂️
📌 1. Läs som si fuera una serie
Tómate el libro como una serie. Lee un capítulo como si vieras un episodio. No te agobies con entender cada palabra. ¡Captar la historia general es suficiente!
📌 2. No uses diccionario en la primera lectura
Evita buscar palabras en la primera pasada. Subraya o apunta las que se repitan mucho o las que realmente bloqueen tu comprensión, y vuelve a ellas después.
📌 3. Usa un cuaderno o app de vocabulario
Apunta expresiones que te gusten o vocabulario clave. ¡Pero sin obsesionarte! Usa emojis o dibujos si te ayuda a recordarlas.
📌 4. Lee en voz alta
Leer en voz alta te ayuda a familiarizarte con el ritmo del sueco. Si puedes, grábate para ver cómo mejoras.
📌 5. Haz pausas y resume en español
Después de cada capítulo, intenta escribir o contar qué ha pasado. ¡Aunque sea en español! Así compruebas si estás entendiendo lo esencial.
📌 6. ¡No leas sola si no quieres!
Puedes leer en pareja, en voz alta con alguien, o seguir con audiolibro mientras lees. ¡Hay muchas maneras de disfrutar un libro!
✨ Kom ihåg: Det är okej att inte förstå allt. Läsning är en process. Var stolt över att du vågar läsa en bok på svenska! ✨
Tips från prof. Svensson – IES Alejo Denia 💛
📚 Svenska – Läxor för tisdag!
Hej allesammans! Nu när vi har kommit en bit på terminen, är det dags att utmana oss lite mer med svenska. 🧠💪
1. ✍️ SKRIVA – Min helg i perfekt
Skriv 5–7 meningar om din helg i perfekt (pretérito perfecto). Använd hjälpverben har + supinum (por ejemplo: Jag har ätit, vi har gått...).
- Vad har du gjort?
- Vem har du träffat?
- Vad har du tyckt om helgen?
2. 🧠 ORDFÖRRÅD – Tema: Fritid och intressen
Översätt följande fritidsaktiviteter till spanska:
- att spela instrument
- att läsa serier
- att gå på konsert
- att måla
- att träna på gym
3. 🎧 LYSSNA – Sveriges unga
Gå till UR Play och välj ett avsnitt från Min svenska eller Flerspråkiga berättar. Skriv tre saker du förstår eller känner igen i ett kort stycke på spanska.
4. 🧩 GRAMMATIK – Ordföljd (bisatser och verbplacering)
Fyll i rätt ordföljd i dessa satser:
- När jag kommer hem, ________ (jag / äta) middag.
- Eftersom det regnar, ________ (vi / inte / gå) ut.
- Jag tror att ________ (hon / vara) sjuk.
Tips: i bisatser placeras verbet sist!
Lycka till och glöm inte att ta med dina svar till nästa lektion!
Hälsningar från Svensson 🌻
📚 NYHET! VI BÖRJAR MED KLASSENS BOKPROJEKT 📚
Hej elever!
Efter en demokratisk omröstning i klassen har vi nu valt vår bok för det här läsåret:
CREPÚSCULO ("Twilight") – en internationell bestseller som vi kommer att arbeta med tillsammans!

📖 Vad ska vi göra?
- Varje vecka kommer vi att läsa 1 kapitel och diskutera viktiga händelser i klassen.
- Du får en gloslista med nya ord varje vecka – plugga dem inför läsförståelsen!
- Vi skriver loggbok varje fredag: Vad hände? Vad kände du? Vad förstod du?
- Rollspel – välj en karaktär och skriv ett brev, dagboksinlägg eller SMS från deras perspektiv.
- Vi tittar på filmversionen och jämför med boken senare under terminen.
📝 Första uppgift till måndag:
- Läs kapitel 1 (du får boken i klassrummet)
- Skriv ner fem nya ord och slå upp dem
- Svara på frågorna i arbetsbladet "Kapitel 1 – Förståelse och reaktion"
📘 MIN LÄSBOK – LOGGBOK KAPITEL 1 📘
Namn: ________________________
Datum: ________________________
📖 Vad hände i kapitlet?
Skriv med dina egna ord: Vad händer i kapitel 1? Vilka personer träffar vi?
🧠 Vad förstod du?
Fanns det något som var svårt att förstå? Något nytt ord? Beskriv.
❤️ Vad kände du?
Tyckte du om det första kapitlet? Hur känner du inför huvudpersonen?
🗣️ Diskussionsfråga:
Vad tycker du om att flytta till en ny plats som Bella gör? Skulle du vilja det? Varför / varför inte?
Denna loggbok lämnas in varje vecka efter vi har läst klart kapitlet. Tänk på att skriva så mycket du kan på svenska!
Projektet leds av Fru Svensson – har du frågor eller vill bidra med något till webben? Prata med mig i klassen eller kontakta den elevansvariga för avdelningens hemsida.
📚 LÄXA I SVENSKA – 9 maj
Lärare: Fru Svensson
Klass: Svenska 1º Bach
1. 📖 LÄSFÖRSTÅELSE – En dag i en svensk skola
Läs den här texten om en vanlig dag i en svensk grundskola:
Skoldagen börjar klockan 08:30. Första lektionen är matematik. Efter det har vi svenska och engelska. Lunchen serveras klockan 11:30 i skolans matsal. På eftermiddagen har vi idrott och bild. Dagen slutar klockan 15:00.
Uppgift: Svara på frågorna:
- När börjar skoldagen?
- Vilka ämnen har de på morgonen?
- När slutar dagen?
2. 📒 ORDFÖRRÅD – Skolämnen
Översätt följande skolämnen till spanska:
- matematik
- svenska
- idrott
- bild
- musik
3. ✏️ SKRIVA – Min drömskoldag
Skriv 3–4 meningar och berätta hur din perfekta dag i skolan ser ut. Vad gör du? Vilka lektioner har du? Vad äter du till lunch?
💾 Kom ihåg att ladda upp dina svar till vår elevportal eller ta med dem till nästa lektion!
🇸🇪 Svenska – Kulturuppgift & Läxa
Datum: 8 maj
Lärare: Fru Svensson
1. LÄSA – Ungdomskultur i Sverige
Läs följande korta text om en svensk ungdomsserie:
SKAM Sverige är en ungdomsserie om livet på gymnasiet i Stockholm. Serien handlar om vänskap, kärlek, svek och identitet. Många svenska ungdomar tycker om serien eftersom den visar hur det verkligen känns att vara tonåring idag.
Uppgift: Svara på följande frågor med 1–2 meningar på svenska:
- Vad handlar serien om?
- Varför tycker ungdomar om den?
- Vill du se serien? Varför / varför inte?
2. ORDFÖRRÅD – Kultur & ungdom
Matcha de svenska orden med deras betydelse på spanska:
- kärlek
- vänskap
- identitet
- gymnasiet
- tonåring
3. BONUS – Min favoritscen
Skriv 3–4 meningar (kan vara i spanglish o sueco sencillo) describiendo una escena imaginaria de tu propia serie de adolescentes ideal. ¿Qué pasaría? ¿Qué tipo de personajes habría?
📺 ¡Morgondagens lektion blir kul! Ta med dina svar och var redo att dela!
📘 Svenska – Läxa för idag
Datum: 7 maj
Lärare: Fru Svensson
1. ORDFÖRRÅD – Vardagliga rutiner
Översätt följande verb till svenska:
- Despertarse
- Ducharse
- Vestirse
- Hacer los deberes
- Ir al instituto
2. SKRIVA – Min morgonrutin
Skriv 4–5 meningar om vad du brukar göra på morgonen innan du går till skolan. Använd minst tre av verben från uppgift 1. T.ex.:
Jag vaknar klockan sju. Sedan duschar jag och klär på mig. Efter det äter jag frukost...
3. LYSSNA – UR Play
Gå till UR Play – Min svenska och välj ett kort avsnitt. Lyssna noga och skriv ner tre ord eller fraser som du förstår. Om du inte förstår, skriv hur det kändes att lyssna.
📎 Glöm inte att lämna in uppgifterna imorgon under lektionen!
🌟 LÄXA – TISDAG 30 APRIL 2025 🌟
Hej klassen! Här är dina uppgifter för i morgon. Kom ihåg att ta med din coolaste penna och ett bra humör! 🎧
🗺️ Övning 1 – Var ligger det?
Matcha varje plats med rätt beskrivning. Använd ordboken om du behöver hjälp.
- 1. biblioteket
- 2. apoteket
- 3. tågstationen
- 4. snabbköpet
- 5. sjukhuset
- Här köper man medicin.
- Här kan man låna böcker.
- Här handlar man mat.
- Här åker man till en annan stad.
- Här hjälper de dig om du är sjuk.
📝 Övning 2 – Skriv!
Skriv fem meningar om hur du går från din skola till din favoritplats i staden (eller på nätet!). Använd riktningar som:
- rakt fram – todo recto
- till vänster – a la izquierda
- till höger – a la derecha
- över gatan – cruzando la calle
- nära – cerca
- långt borta – lejos
📺 Bonusuppgift – Valfri
Titta på ett klipp från UR Play – Min svenska och skriv ner två ord eller uttryck du förstår.
IES Alejo Denia – Departamento de Sueco 💿🕶️
📘 BIENVENID@S A SUECO – CURSO 2006/2007
🧑🏫 DEBERES DE SUECO – MIÉRCOLES
¡Hej elever! Här är uppgifterna för imorgon. Skriv dem i ditt block eller på datorn om du föredrar det digitala.
1. 🎧 Hörförståelse – Lätt svenska nyheter
Gå till UR Play – Min svenska och välj ett avsnitt som intresserar dig. Titta/lyssna på det och skriv ned:
- 🔹 Två saker du förstod
- 🔹 Ett nytt ord och dess betydelse
2. ✍️ Ordförråd – Verb i infinitiv
Översätt följande verb till svenska:
- Caminar
- Leer
- Dibujar
- Comer
- Estudiar
Tips: alla verb i infinitiv slutar på -a i svenska! (t.ex. "att rita")
3. 📓 Dagboksövning – Framtid
Skriv 5 meningar om vad du ska göra i helgen. Använd futurum (ska + verb) och minst två uttryck för tid, t.ex. "på lördag", "i morgon", "nästa vecka".
Glöm inte att ta med dina uppgifter till lektionen!
Hälsningar,
Professora Svensson 🌸
📘 DEPARTAMENTO DE SUECO - TAREA DEL DÍA
Profesor: Svensson
Fecha: 30/04/2005
📌 TEMA: Min vardag och min framtid
Hej elever! 🧑🏫 Hoy vamos a repasar cómo hablar de lo que haces normalmente y lo que esperas hacer en el futuro. Haz estos ejercicios en tu cuaderno o en el ordenador si prefieres usarlo. ¡No olvides entregarlo antes del viernes!
✏️ 1. Skrivuppgift (redacción)
Escribe un pequeño texto (5-7 frases) respondiendo:
- Vad brukar du göra efter skolan?
- Vad vill du jobba med i framtiden?
- Hur ser din drömdag ut?
🧠 2. Ordförråd (vocabulario)
Une cada palabra con su significado en español:
- framtid - a) cansado
- dröm - b) sueño
- jobba - c) futuro
- trött - d) trabajar
🎧 3. Hörförståelse (escucha)
Escucha un episodio corto de Min svenska y anota tres palabras que entiendas o reconozcas.
🖍️ 4. Extra kreativt!
Dibuja cómo sería tu día ideal en Suecia: ¿qué harías?, ¿con quién estarías?, ¿qué tiempo haría? Si puedes, escribe también 2 frases en sueco para acompañar tu dibujo.
📨 Om du har frågor, mejla till prof.svensson@alejod.se
📝 DEPARTAMENTO DE SUECO - DEBERES DEL DÍA 📝
Fecha: 28/04/2025
Ejercicio 1: Escucha y comprensión
🔹 Accede a UR Play – Min svenska.
🔹 Escoge un episodio cualquiera (valfritt).
🔹 Escribe tres cosas que hayas entendido o que reconozcas.
Ejercicio 2: Producción escrita
🔹 Escribe un pequeño párrafo (5-7 líneas) respondiendo:
"Vad gjorde du idag? Vad ska du göra i helgen?"
➔ Usa al menos tres expresiones de tiempo (ex: idag, i morgon, på lördag, i eftermiddag...).
Ejercicio 3: Vocabulario
🔹 Traduce al sueco las siguientes palabras:
- amigo
- escuela
- tarde
- feliz
- estudiar
🔹 Escribe una frase corta usando cada palabra traducida.
¡Recuerda! Presenta tus ejercicios mañana en clase o súbelos a tu sección personal de la web.
¡Mucho ánimo och lycka till! 🎓